dinsdag 8 september 2009

Info-avond groep 3 en 4 - 7 september 2009

Voor diegenen die niet aanwezig konden zijn op de info-avond:
Hier is de uitgereikte info als pdf te downloaden en printenOm een u een idee te geven wat de leerlingen dit schooljaar leren en welke vakgebieden aan bod komen, hebben we voor u een overzicht gemaakt.

Taal actief
methode taal actief
In groep 4 wordt gestart met de taalmethode “Taal Actief”. In deze methode worden verschillende aspecten van taal, zowel mondelinge als schriftelijke taal aangeboden. Dit kunnen invuloefeningen zijn, verhaaltjes schrijven, zinnetjes maken, vraagzinnen bedenken etc. Aan de lessen in het taalboek is ook het woordspelschrift (spelling)gekoppeld. Het woordspelschrift bevat zgn. woordpakketten/dictee`s. Met de oefeningen uit dit werkschrift wordt het woordpakket geoefend. De woordpakketten worden ook in een schrift geschreven. Dit schrift gaat mee naar huis om ook thuis te kunnen oefenen. De vorderingen worden gevolgd middels een signaal- en controledictee.

Tekst verwerken
methode tekst verwerken
Een nieuw vak in groep 4 is begrijpend leren lezen. Daarvoor gebruiken we de methode “Tekst verwerken”. De leerlingen lezen samen met de leerkracht een tekst, en aan de hand van die tekst worden vragen gesteld. In eerst instantie worden de lessen klassikaal aangeboden, later in het schooljaar gaan de leerlingen hier zelfstandig mee aan de slag.

Talrijk
methode talrijk
Talrijk is de methode voor rekenen. De leerstof wordt aangeboden in een aantal reeksen. Vanuit handelen met concreet materiaal wordt de link gelegd naar de abstracte notatie. Na iedere reeks volgt een toets. De leerstof die dit leerjaar wordt aangeboden heeft betrekking op de volgende onderdelen:
- getalbegrip t/m 100
- optellen en aftrekken t/m 100
- automatiseren van optellen en aftrekken t/m 20
- geldrekenen
- tafels van 1, 2, 5, en 10
- klokkijken
- jaarkalender

Schrijven in de basisschool
methode schrijven in de basisschool
Groep 4 werkt met de methode “Schrijven in de basisschool”. Het aan elkaar schrijven van de letters wordt geautomatiseerd. Bovendien worden de hoofdletters aangeleerd.

Groep 3 en 4

Verkeer

In beide groepen wordt gewerkt met de verkeerskrant “Stap Vooruit”.
verkeerskrant stap vooruit

Handvaardigheid en tekenen
Wekelijks wordt er handvaardigheid en/of tekenen gegeven. Daarbij wordt oa. rekening gehouden met bv. de seizoenen, feesten en de actualiteit. Ook wordt gebruik gemaakt van de methode “Moet je doen”.
methode moet je doen

Muzikale vorming
Ook deze lessen komen wekelijks aanbod en hebben een vergelijkbare inhoud als de lessen handvaardigheid en tekenen. Zie boven.

Sociale vaardigheid
In de lessen wordt aandacht besteed aan het verder ontwikkelen van sociale competenties. De onderwerpen variëren van bv. leren luisteren en vragen stellen; aardig zijn voor elkaar; samen delen; hoe los je een ruzie op, of leren incasseren.

Gymnastiek
De gymlessen worden door Eddie Doesbug gegeven. De lessen beginnen op dinsdag en vrijdag om 8.30 uur. Dit betekent dat de kinderen voor die tijd klaar moeten zijn met omkleden zodat de les om 8.30u kan starten. Meester Eddie zal vanaf 8.15u aanwezig zijn. Na de gymles gaan de leerlingen douchen. Zorgt u ervoor dat de kinderen een handdoek meebrengen? Als u kind niet mag douchen, stellen we het op prijs dat dit aan de leerkracht wordt doorgegeven.

Overig

Computers in de klas

De computers worden ingezet om de leerstof te oefenen, te herhalen en te verdiepen. De educatieve programma`s hebben betrekking op het automatiseren van lezen, spelling en rekenen.

Het “vertel-koffertje”
Het hele jaar door krijgen kinderen om beurten een koffertje mee. In dit koffertje mogen de leerlingen spulletjes meenemen naar school. Het is de bedoeling om aan de hand van de meegebrachte spulletjes het één en ander te vertellen. Dit gebeurt in de kring. De kinderen leren elkaar beter kennen; bovendien wordt de spreekvaardigheid geoefend.
De kinderen van groep 4 het “hobby-koffertje”.

(Buiten)spelen.
De overgang van groep 2 naar groep 3 is voor sommige kinderen lastig. Om tegemoet te komen aan de behoefte om te spelen en te bewegen, gaan de kinderen van groep 3 dagelijks een moment terug naar groep 2. Hetzij om buiten te spelen of om in groep 2 te spelen. Groep 4 zal dan binnenblijven en bv. met begrijpend lezen of een andere activiteit aan de gang te gaan.

Bibliobus.
De bibliotheekbus komt om de woensdag langs op school. De pasjes liggen op school zodat de kinderen dan naar de bus kunnen.

Geen opmerkingen: